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和我同一個教學實習指導教授的珮鈞
在我們辦公室中壓軸演示,但是非常的有調不紊

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過了整整一個月,才敢從新省視自己
這一場評價還不算差的演出

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儘管學生們都已完成結業式,我們仍然要來辦公室
比照公務人員待到星期五。

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其實與你們分離,老師有些不捨
儘管有些倉促與無奈,但是這表示我們都有所成長

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班級經營著實是一門藝術
從常規的建立到師生間的關係

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時間恍若一瞬,回首從前
你我都還是這間新學校的同學

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接收到許多負面情緒
或者因我而起,或者遭受波及

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非常積極,所以隨之而來的是
許多旁人看起來不必要的焦慮

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以「面具」為題材
帶領美術班進行創作及瞭解各地面具

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我覺得小賴跟我有一樣的問題
就是言語的連慣性不是很流暢

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  • Dec 19 Fri 2008 21:54
距離演示的時間越來越近
而辦公室也越來越多人教學觀摩結束

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學長說
選在一年級教學真的很難預料

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地點在我們班,反應還不錯
教學內容是「複數的極式」

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辦公室唯一的體育老師
從台灣體大畢業之後,就立志要當一位好老師

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這個禮拜同事相繼解脫
昨天承達,今天是文睿

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真不愧是承達~第一個上台
就可以講的這麼好!!!!

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  • Dec 02 Tue 2008 22:19
  • 我執

現象流轉,我們在當中轉變
想要抓住一畝光明陽光的流洩

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這個週末過得非常緊湊而充實
從禮拜四開始一連串的研習活動

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  • Nov 13 Thu 2008 19:17
  • 輔導

學習策略不佳的輔導活動正式展開
感覺我的個案還蠻開朗的

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早上到了教室
黑板依舊沒擦

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