很多事我必須學習
學習成長
學習面對
學習獨立
學習控制時間
學習享受孤單...
今天惠雯老師跟同學說的一席話
在我心裡面激盪好久
「我每天回到家,就是一個人,沒有電視陪伴
你們的作業就是我唯一的對話窗口,
文字是有重量的,我透過文字的重量與你們精神對話」
太震聾發聵了,我忽略了文字的美感
時間處理的不妥當,沈湎在聲光的世界裡
因為我不懂的享受孤單,沒有想過仔細端想文字與文字間
構築起的絢麗色彩,我只有想過膚淺的壓榨
擠壓當中的精華,囫圇吞棗...
這是我要學習的方法。
其實,我何嘗不願武裝的堅強
但是總禁不住賴著別人的心理
心靈空虛以致於無法應對進退
總想要有個陪伴一同面對事情
排遣寂寞...我,應該是很怕寂寥的人吧~
偏偏自己不願意的實現了難以理解的夢
這種矛盾是真實的
在循環遞進中不斷迴旋
一個人走向嘻笑的街網裡。
學著與不喜歡的老闆抱怨,試著被說服
不想再辨認的應允
然後以顫抖的手書寫送修單
學習享受孤單
學習時間控制
學習獨立
學習面對
學習成長...
學習成長
學習面對
學習獨立
學習控制時間
學習享受孤單...
今天惠雯老師跟同學說的一席話
在我心裡面激盪好久
「我每天回到家,就是一個人,沒有電視陪伴
你們的作業就是我唯一的對話窗口,
文字是有重量的,我透過文字的重量與你們精神對話」
太震聾發聵了,我忽略了文字的美感
時間處理的不妥當,沈湎在聲光的世界裡
因為我不懂的享受孤單,沒有想過仔細端想文字與文字間
構築起的絢麗色彩,我只有想過膚淺的壓榨
擠壓當中的精華,囫圇吞棗...
這是我要學習的方法。
其實,我何嘗不願武裝的堅強
但是總禁不住賴著別人的心理
心靈空虛以致於無法應對進退
總想要有個陪伴一同面對事情
排遣寂寞...我,應該是很怕寂寥的人吧~
偏偏自己不願意的實現了難以理解的夢
這種矛盾是真實的
在循環遞進中不斷迴旋
一個人走向嘻笑的街網裡。
學著與不喜歡的老闆抱怨,試著被說服
不想再辨認的應允
然後以顫抖的手書寫送修單
學習享受孤單
學習時間控制
學習獨立
學習面對
學習成長...
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