研習地點在台科大
因為蔡文睿糟糕地坐上開往中壢的火車
於是我們遲到了約半個小時~哈
在火車上,和閑雲一起思考萬一人很少
教授問起該如何有「創意」的回答
科大我是沒去過的,只有經過而已
在師大時,早已耳聞學生餐廳的美味
沒想到一切都在計畫之外,
會場人數並不算少,而還有人比我們誇張的晚到
備有精緻便當,使的美味燒臘行程如夢消逝
創意就是renew加專業的學習
早上的講師很厲害,一把年紀電腦應用操作還比我們強
一個轉變的過程而已
用「心」改變原有的專業
讓教學活化成「嶄新」的課程
而問問題的技巧相對的也變的重要
讓學生「愛」上一門課最重要的就是用心
下午的講師帶領大家做腦力激盪的活動
但是總是覺得略微失色
除了口語表達(許多音節都黏在一起)之外
很可能就是太多概念性的陳述
與早上的雷同
所以許多科大的學生中途就離席了
煞是可惜
創意使我們的頭腦不至於僵化
可能要在帶領學生活動的過程中
加入一些不同的新思維進去!
因為蔡文睿糟糕地坐上開往中壢的火車
於是我們遲到了約半個小時~哈
在火車上,和閑雲一起思考萬一人很少
教授問起該如何有「創意」的回答
科大我是沒去過的,只有經過而已
在師大時,早已耳聞學生餐廳的美味
沒想到一切都在計畫之外,
會場人數並不算少,而還有人比我們誇張的晚到
備有精緻便當,使的美味燒臘行程如夢消逝
創意就是renew加專業的學習
早上的講師很厲害,一把年紀電腦應用操作還比我們強
一個轉變的過程而已
用「心」改變原有的專業
讓教學活化成「嶄新」的課程
而問問題的技巧相對的也變的重要
讓學生「愛」上一門課最重要的就是用心
下午的講師帶領大家做腦力激盪的活動
但是總是覺得略微失色
除了口語表達(許多音節都黏在一起)之外
很可能就是太多概念性的陳述
與早上的雷同
所以許多科大的學生中途就離席了
煞是可惜
創意使我們的頭腦不至於僵化
可能要在帶領學生活動的過程中
加入一些不同的新思維進去!
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